♣跟著兔兔跑跳江湖❦

今天來了一個面試者，上週主任就已經告知我，今天需要我幫忙面試，去詢問幾個問題，用來檢視新的老師是否適任，老實說，我不曉得該怎麼評定好壞耶！反正就試試，我的意見應該還不足以影響新老師的錄取與否吧！


下午艾倫來教室找我，我的心情相當緊張，因為我覺得自己何德何能可以擔任如此重要的工作呢？到了樓下，看到一個蠻成熟的女生，話說她小我三歲耶！怎麼看起來那麼老成呢？大概是有化妝的關係吧！人看起來蠻穩重的，問了幾個問題後，我覺得她回答的都很官方，就是那種問１００個面試者，有９５個會回答同樣的答案，這讓我想到之前跟艾倫聊天時，我們就預測結果是這樣子，因為面試的人不曉得我們的心態，所以會一昧的迎合大眾的口味，反正新聞怎麼炒，她們就怎麼回答，但真正進入教育體系，可能就不是這麼一回事了吧！


我死命撐了很久，問了幾個鳥問題，我覺得我真是辜負大家對我的期望，好像根本做不好管理者的角色嘛！看來我要學習的地方還很多，短期內大概是無法做好安親管理者的任務吧！真希望我能成長快一些，也或者，我應該再多多學一些課程，文化大學就有類似的課程，可是一期要價近１萬耶！這對於我來說，可是一筆不小的數字，更何況，我根本沒有時間上課，真希望時間能再多一些。


晚上艾倫有來教室詢問我對於面試者的看法，我簡單的說了一些評語，基本上就是很簡單的說明，她需要重新適應這樣子的環境，因為她之前擔任的工作，跟現在她應徵的工作有些微的差距，當然我覺得如果錄用她，以後可能有蠻不錯的搭配方式，例如寒暑假的課程，我就可以讓她上書法之類的，讓學生靜下心來，修身養性一下，可是同樣的，她開始上班後，也面臨跟Eunice同樣的問題，她可能短時間內無法馬上抓到學生國語文方面的問題，不過我想數學上，她可能就有很好的發揮空間了，有利有弊，我不能直接否定，但我也不能說，錄用她最好，我真是一個三心二意的人。


總之一句話，我是個很嫩的老鳥，呦嗚，如果可以再變得更穩重，有擔當些，那該有多好啊！